（）時(shí)是培養(yǎng)兒童交往能力和鍛煉情緒反應(yīng)的關(guān)鍵期。

13~18個(gè)月的嬰幼兒可以做到“能雙手端碗，試著自己用小勺進(jìn)食”的動(dòng)作。

如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類(lèi)，說(shuō)明他對(duì)紅色、黃色還認(rèn)識(shí)不清，育嬰員要在（）多和嬰幼兒玩指認(rèn)顏色的游戲。

（）不屬于嬰幼兒情緒情感發(fā)展的問(wèn)題

需要注意的是，玩具和材料的提供要適量，宜少不宜多，但可以（）更換。

幼兒能熟練穿衣服，系鞋帶說(shuō)明他的（）發(fā)展好。

關(guān)于培養(yǎng)嬰幼兒的人際交往技能，哪個(gè)說(shuō)法是錯(cuò)誤的？（）

嬰幼兒早期的持久性氣質(zhì)特點(diǎn)表現(xiàn)（）。

皮亞杰研究嬰幼兒認(rèn)知能力，把0~2歲確定為（）

嬰幼兒能夠根據(jù)語(yǔ)言提示指認(rèn)五官，是在（）