A.以教學(xué)大綱為依據(jù)
B.遵循學(xué)員的學(xué)習(xí)規(guī)律
C.教學(xué)內(nèi)容的安排合理
D.選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段
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A.學(xué)員的學(xué)習(xí)效果
B.教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的合理性
C.教學(xué)重點(diǎn).難點(diǎn)的把握
D.教學(xué)方法.手段的合理性
A.與教學(xué)內(nèi)容是否相適應(yīng)
B.是否生動(dòng).直觀
C.是否適合教學(xué)對(duì)象
D.教學(xué)場(chǎng)地和教具是否滿足要求
A.是否有助于實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)
B.教學(xué)大綱
C.教學(xué)項(xiàng)目
D.學(xué)員是否有學(xué)習(xí)興趣
A.確定教學(xué)內(nèi)容
B.分析教學(xué)對(duì)象
C.選擇教學(xué)方法
D.選擇教學(xué)項(xiàng)目
A.備課
B.教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)
C.教案的編寫
D.教學(xué)效果的評(píng)估
最新試題
對(duì)一般人而言，100毫升血液中80毫克的酒精含量，相當(dāng)于喝了（）兩低度白酒的程度。
表達(dá)有三種形式：（）。
超速行駛使道路交通的沖突點(diǎn)（）。
駕駛?cè)孙嬀坪篑{駛（）。
從追求教學(xué)效果的角度看，現(xiàn)代社會(huì)需要賞識(shí)教育，它以尊重學(xué)員人格為前提，通過(guò)表?yè)P(yáng)、肯定、期待學(xué)生的某些閃光點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的潛力、興趣和動(dòng)力，從而取得更好的學(xué)習(xí)效果；贊美學(xué)員的作用有哪些？（）
訓(xùn)練老年學(xué)員應(yīng)注意哪些問(wèn)題？（）
女學(xué)員的特點(diǎn)有“二好”“二強(qiáng)”“二小”“二差”，下面對(duì)女學(xué)員的特點(diǎn)描述不正確的是（）
超速行駛使制動(dòng)停車距離（）。
教練員在教學(xué)過(guò)程中不能沒(méi)有批評(píng)，但批評(píng)不是指責(zé)，更不是譏諷、嘲弄，而是一種藝術(shù)，一種責(zé)任。教練員使用批評(píng)時(shí)存在的問(wèn)題有（）
駕駛?cè)税踩庾R(shí)不強(qiáng)的行為表現(xiàn)是（）。