在駕駛操作訓(xùn)練中，教練員主要結(jié)合（）等教學(xué)項目來培養(yǎng)學(xué)員的車體感知能力。

在駕駛訓(xùn)練中，培養(yǎng)學(xué)員的觀察能力應(yīng)從（）方面加強訓(xùn)練。

駕駛動作的反應(yīng)時間符合（）等規(guī)律。

對學(xué)員心智技能的培養(yǎng)，包括（）等心理素質(zhì)訓(xùn)練。

動作的（）是學(xué)員正確完成系列駕駛操作的重要前提。

教育心理學(xué)是研究教學(xué)環(huán)境中教與學(xué)的基本（）的科學(xué)。

性格外向?qū)W員的心理和行為特點通常表現(xiàn)為（）。

學(xué)員克服困難越多，興趣就越高；克服困難越大，興趣就越強。

下列選項中，（）是駕駛技能的外在表現(xiàn)。

在駕駛訓(xùn)練中，“曲線行駛”教學(xué)項目主要培養(yǎng)學(xué)員對（）的控制能力。