單項(xiàng)選擇題針對(duì)那些沒有收到預(yù)期效果和特殊需要的嬰兒，要進(jìn)行()。

A、一對(duì)一的教學(xué) 
B、特別活動(dòng) 
C、團(tuán)體活動(dòng) 
D、情景教學(xué)活動(dòng)


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1.單項(xiàng)選擇題嬰兒進(jìn)行人際交流的重要手段有（）。

A、情緒和語言 
B、動(dòng)作和手勢(shì) 
C、表情和語言
D、語言和手勢(shì)

2.單項(xiàng)選擇題不屬于嬰兒自我評(píng)價(jià)特點(diǎn)的是()。

A、嬰兒能從小伙伴的態(tài)度中了解自己 
B、嬰兒通過他人的評(píng)價(jià)糾正自己的錯(cuò)誤 
C、3歲的孩子能從別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)中估量自己 
D、從成人的評(píng)價(jià)中逐漸學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的判斷

3.單項(xiàng)選擇題嬰兒生活自理能力不包括()。

A、獨(dú)自行走、獨(dú)自吃飯 
B、獨(dú)自穿衣、獨(dú)自梳洗 
C、獨(dú)自做飯 
D、獨(dú)自大小便

4.單項(xiàng)選擇題提高嬰兒社會(huì)交往能力的有效方法是()。

A、角色扮演 
B、在集體中小聲說話 
C、獨(dú)自擺弄玩具 
D、不與同伴共同搭積木

5.單項(xiàng)選擇題關(guān)于嬰兒情緒發(fā)展特點(diǎn)描述不正確的是()。

A、嬰兒情緒發(fā)展與先天的氣質(zhì)有關(guān)，與后天的成長(zhǎng)環(huán)境也有關(guān)系 
B、嬰兒在7～8個(gè)月時(shí)就要讓他逐漸學(xué)會(huì)控制情緒 
C、嬰兒情緒反應(yīng)快而缺乏控制力 
D、嬰兒能夠很好的控制自己的情緒