有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面，正好給了嬰幼兒（）上的雙重刺激，有助于嬰幼兒早期語言教學(xué)的規(guī)范化。

選擇適合嬰幼兒的歌曲，歌曲要（），節(jié)奏簡單易唱，音域在6度之內(nèi)。

一歲以內(nèi)嬰兒進(jìn)行有聲讀物練習(xí)時(shí)要求環(huán)境（）。

嬰兒的家長只能從早教中心接受家庭早期教養(yǎng)的指導(dǎo)。

做手指操時(shí)，注意動(dòng)作要慢并與兒歌（）。

嬰幼兒主被動(dòng)操的訓(xùn)練方法是（）。

正確對待嬰幼兒的錯(cuò)音是（）。

在原始情緒反應(yīng)基礎(chǔ)上，嬰幼兒出現(xiàn)了真正的情緒，分化為（）。

4個(gè)月的嬰兒在語言方面表現(xiàn)為（）。

0～1歲的嬰幼兒喜愛的圖書與圖片作品是（）。