A.前期準(zhǔn)備階段
B.培訓(xùn)實(shí)施階段
C.評估培訓(xùn)階段
D.反饋階段
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A.技術(shù)/職能型
B.管理型
C.安全/穩(wěn)定型
D.創(chuàng)造型
E.自主/獨(dú)立型
A.發(fā)布信息;招聘決策;招聘測試;人事決策
B.發(fā)布信息;招聘決策;人事決策;招聘測試
C.招聘決策;發(fā)布信息;人事決策;招聘測試
D.招聘決策;發(fā)布信息;招聘測試;人事決策
A.紙筆測試
B.投射法個(gè)性測試
C.儀器測量法
D.實(shí)驗(yàn)法
A.職業(yè)早期階段
B.職業(yè)中期階段
C.職業(yè)晚期階段
D.工作準(zhǔn)備階段
A.改變自己的投入
B.改變比較對象
C.改變自己的收入
D.改變他人的觀念
E.無正確答案
最新試題
在人員流動(dòng)中,創(chuàng)造條住讓供需雙方直接見面洽談,實(shí)行雙向選擇,這體現(xiàn)出員工流動(dòng)管理的()
廣泛應(yīng)用于機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位的人事考核管理方法是()
教育背景對員工職業(yè)生涯規(guī)劃的影響有()
美國人林格最早提出的人員培訓(xùn)方法是()
柯克帕特里克模型被稱為柯氏四級(jí)評估法,其中測算培訓(xùn)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益的四級(jí)評估是()
組織文化各層次中,最重要、最核心的部分是()
下列選項(xiàng)屬于網(wǎng)絡(luò)招募渠道的缺點(diǎn)是()
附屬性人力資源規(guī)劃內(nèi)容的特點(diǎn)是()
為了使員工在失業(yè)時(shí)有一定的經(jīng)濟(jì)支持,組織應(yīng)為每一位正式員工購買規(guī)定的()
利用組織中的英雄人物、模范人物及組織領(lǐng)導(dǎo)人身先士卒建設(shè)企業(yè)文化,利用的心理規(guī)律是()