A、部分教育思想
B、活動性、游戲性
C、復(fù)雜性
D、強(qiáng)調(diào)秩序性
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A、為嬰兒的發(fā)展?fàn)I造寬松、愉快的氛圍
B、為嬰兒提供最好最貴的玩具
C、為嬰兒的發(fā)展提供可感知的豐富的玩具和材料
D、父母、育嬰員的教育觀念和教育行為對嬰兒的影響
A、活動的準(zhǔn)備工作
B、教師的疑難問題
C、嬰兒一日生活起居
D、活動中所用的玩具、教具和道具
A、向家庭提供與實(shí)施計劃有關(guān)的咨詢
B、向家庭提供與實(shí)施計劃有關(guān)的服務(wù)
C、向家庭提供與實(shí)施計劃無關(guān)的咨詢與服務(wù)
D、為嬰兒設(shè)定的記錄表
A、教學(xué)目標(biāo)
B、整體體系
C、教學(xué)過程
D、教學(xué)準(zhǔn)備
A、長期目標(biāo)
B、整體目標(biāo)
C、小目標(biāo)
D、分化目標(biāo)
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最新試題
做小糖球游戲時提醒嬰幼兒不能將橡皮泥放到()里。
有聲讀物的聲音給嬰兒一種(),使其盡快的建立起與人親近的關(guān)系。
在發(fā)展嬰幼兒社會性游戲中,嬰幼兒要表達(dá)自己的(),主張態(tài)度。
嬰幼兒手的動作發(fā)展比腳的動作要()。
學(xué)習(xí)兒歌《月亮》《太陽》,使得激發(fā)他們()的興趣。
哪項(xiàng)認(rèn)知游戲的目的是有利于嬰幼兒確認(rèn)、分析和記憶成人的聲音?()
動作發(fā)展有助于嬰幼兒()。
正確對待嬰幼兒的錯音是()。
()在嬰兒認(rèn)知和智力發(fā)展中起著巨大的作用。
與嬰幼兒進(jìn)行認(rèn)知游戲時需要()的環(huán)境支持。