A、新員工或BSS轉(zhuǎn)網(wǎng)優(yōu)的工程師到崗后，網(wǎng)優(yōu)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人要結(jié)合新員工的知識(shí)和業(yè)務(wù)背景來(lái)確定指導(dǎo)老師，實(shí)行“1＋1”培養(yǎng)方式。
B、對(duì)于出現(xiàn)導(dǎo)師和新員工經(jīng)常因?yàn)楣ぷ髅Χ荒茉谝黄鸸ぷ鞯那闆r，這時(shí)要求每月必須書(shū)面溝通一次。
C、工程師實(shí)習(xí)時(shí)間為4周，導(dǎo)師可以根據(jù)學(xué)員的具體情況，延長(zhǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間；通過(guò)實(shí)習(xí)，要求學(xué)員具備獨(dú)立完成網(wǎng)優(yōu)工作的能力。
D、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃工程師從學(xué)習(xí)每周推薦的學(xué)習(xí)資料，參加月考、大比武、專題討論、項(xiàng)目評(píng)審、培訓(xùn)，編寫(xiě)案例、專題，學(xué)習(xí)部門(mén)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃優(yōu)化教材等幾個(gè)方面來(lái)實(shí)現(xiàn)日常技術(shù)的提升。

A、增加
B、下降
C、與頻率無(wú)關(guān)
D、呈正比例增加

A、Kc由RAND和Ki用A8算法得出，SRES由RAND和Ki由A3算法得出。
B、Kc由RAND和Ki用A3算法得出，SRES由RAND和Ki由A8算法得出。
C、Kc由RAND和Ki用A5算法得出，SRES由RAND和Ki由A3算法得出。
D、Kc由RAND和Ki用A3算法得出，SRES由RAND和Ki由A5算法得出。

A、SI1；
B、SI2、2bis、2ter；
C、SI7、8；
D、SI5、6。