A、主動(dòng)爭(zhēng)取和有效促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)和決策層轉(zhuǎn)變觀念，制定各項(xiàng)促進(jìn)健康政策并且促進(jìn)個(gè)人、家庭和社區(qū)對(duì)預(yù)防疾病、促進(jìn)健康、提高生活質(zhì)量的責(zé)任感
B、創(chuàng)造有利于健康的外部環(huán)境，以廣泛的聯(lián)盟和支持系統(tǒng)為基礎(chǔ)，共同努力創(chuàng)造良好生活和工作環(huán)境
C、積極推進(jìn)醫(yī)療部門觀念與職能轉(zhuǎn)變，使醫(yī)療部門的作用向提供健康服務(wù)的方向發(fā)展
D、在全民中深入開(kāi)展全民義務(wù)教育，提高全民族的科學(xué)文化水平
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你可能感興趣的試題
A、是實(shí)現(xiàn)初級(jí)衛(wèi)生保健的先導(dǎo)；能夠適應(yīng)人民群眾對(duì)衛(wèi)生保健服務(wù)的需求
B、能夠有效地預(yù)防傳染性疾病等與行為相關(guān)的遺傳病
C、是一項(xiàng)低投入、高產(chǎn)出、高效益的保健措施
D、是提高廣大群眾自我保健意識(shí)的重要渠道
A、社會(huì)動(dòng)員
B、健康教育
C、衛(wèi)生宣傳
D、國(guó)民素質(zhì)提高
A、健康教育包括了衛(wèi)生宣傳，另外還有產(chǎn)生信念及形成行為
B、衛(wèi)生宣傳包括了健康教育，另外還有產(chǎn)生信念及形成行為
C、衛(wèi)生宣傳包括了健康促進(jìn)，另外加上社會(huì)支持
D、健康教育包括了健康促進(jìn)，另外加上社會(huì)支持
A、綜合預(yù)防
B、一級(jí)預(yù)防
C、二級(jí)預(yù)防
D、三級(jí)預(yù)防
A、綜合預(yù)防
B、一級(jí)預(yù)防
C、二級(jí)預(yù)防
D、三級(jí)預(yù)防
最新試題
下列情形屬于醫(yī)療事故的是：（）。
在醫(yī)療、保健、預(yù)防機(jī)構(gòu)中試用期滿一年可以參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試者，應(yīng)具有的學(xué)歷是：（）。
狹義的衛(wèi)生法，僅指由全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)所制定的（）。
《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》于（）年（）月（）日經(jīng)第十屆全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議修訂通過(guò)，中華人民共和國(guó)第十七號(hào)主席令公布。
醫(yī)療事故的構(gòu)成要件中不包括（）。
哪一項(xiàng)不屬于的衛(wèi)生行政處罰程序？（）。
能引起衛(wèi)生法律關(guān)系產(chǎn)生、變更、消滅的客觀事實(shí)稱為（）。
對(duì)衛(wèi)生行政機(jī)關(guān)工作人員的具體行政行為不服，申請(qǐng)行政復(fù)議，有權(quán)審理的是：（）。
醫(yī)師在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵守的特殊診療規(guī)則是（）。
下列情形中屬于醫(yī)師執(zhí)業(yè)活動(dòng)權(quán)利的是（）。