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教師在進行授課時,應(yīng)該圍繞一個()的組織方式。
答案:
主要論題確立課堂講授
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理論教學的課堂講授分為()、()、()和()四種方式。
答案:
灌輸式講授;啟發(fā)式講授;發(fā)現(xiàn)式講授;開放式講授
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培訓理論教學過程包括:()、()、()、()、()、()和()等幾個階段。
答案:
準備階段;引起學習動機階段;感知教材階段;理解教材階段;鞏固知識階段;運用知識階段;成果檢查階段
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