判斷題員工在職業(yè)交往活動中,盡力在服飾上突出個性是符合儀表端莊具體要求的。
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1.單項選擇題一日教學活動表中涉及到如下基本內容()。
A、領域、分期目標、短期目標、活動形式、一日活動
B、形式、長期目標、短期目標、活動題目、活動計劃
C、領域、長期目標、短期目標、活動題目、一日活動
D、計劃、長期目標、短期目標、活動題目、一日活動
2.單項選擇題下列哪一項可以正確描述嬰兒情景教學活動與其它教學活動類型的關系()。
A、情景教學活動是一類綜合性的教學活動
B、情景教學活動不會對其它教學活動產(chǎn)生影響
C、情景教學活動可以對嬰兒的自理能力進行訓練
D、情景教學活動有很強的隨機性
3.單項選擇題下列對嬰兒情景教學活動中常見的形式描述正確的是()。
A、戶外活動、午點時間、入廁、吃飯等
B、室內活動、午點時間、上課、吃飯等
C、室內活動、美勞游戲、入廁、睡覺等
D、戶外活動、特別活動、上課、吃飯等
4.單項選擇題對(),要進行一對一的教學。
A、使每個嬰兒都成為天才
B、要強化已收到的預期效果
C、收到了預期的效果但為了滿足嬰兒的普遍需要
D、那些沒有收到預期效果和針對一些有特殊需要的嬰兒
5.單項選擇題()是以精細動作為核心編制而成的。
A、運動課程
B、音樂課程
C、美勞游戲
D、感官課程
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最新試題
下列不是嬰幼兒藝術游戲活動的特點是()。
題型:單項選擇題
與嬰幼兒進行認知游戲時需要()的環(huán)境支持。
題型:單項選擇題
有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面,正好給了嬰幼兒()上的雙重刺激,有助于嬰幼兒早期語言教學的規(guī)范化。
題型:單項選擇題
當依戀對象在旁時,嬰幼兒較少害怕,當嬰幼兒害怕時更容易出現(xiàn)依戀行為。
題型:判斷題
在原始情緒反應基礎上,嬰幼兒出現(xiàn)了真正的情緒,分化為()。
題型:單項選擇題
運動能力的掌握和運動的目的性與嬰兒意志力的產(chǎn)生沒有直接聯(lián)系。
題型:判斷題
嬰幼兒手的動作發(fā)展比腳的動作要()。
題型:單項選擇題
4個月的嬰兒在語言方面表現(xiàn)為()。
題型:單項選擇題
在發(fā)展嬰幼兒社會性游戲中,嬰幼兒要表達自己的(),主張態(tài)度。
題型:單項選擇題
被動操舉腿運動嬰兒雙腿上舉時,()。
題型:單項選擇題