您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.分散學(xué)生注意力
B.激發(fā)學(xué)生自主探究熱情
C.擾亂課堂秩序
D.全面優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)
A.相互信任和尊重
B.合作者之間的靈活性
C.清晰的溝通
D.積極互賴
E.個(gè)人和小組承擔(dān)責(zé)任
F.帶有目標(biāo)和價(jià)值的任務(wù)
A.應(yīng)用功能調(diào)用
B.資料存儲(chǔ)與管理
C.溝通與交流
D.展示
E.信息與通知
A.設(shè)計(jì)的資源
B.評(píng)價(jià)的資源
C.利用的資源
D.教學(xué)的資源
最新試題
負(fù)責(zé)將域名解析成為IP地址的服務(wù)器,叫做域名解析服務(wù)器,簡(jiǎn)稱為()。
智能手機(jī)有多種傳感器,其中根據(jù)手機(jī)所在環(huán)境來調(diào)節(jié)屏幕亮度使用的是()傳感器。
在初中階段,學(xué)生應(yīng)該初步了解計(jì)算機(jī)的基本工作原理,學(xué)會(huì)使用與實(shí)際生活直接相關(guān)的軟件。
學(xué)習(xí)的過程一般歸納為感知信息、認(rèn)知加工和整合輸出。其中認(rèn)知加工要以線下為主,技術(shù)參與為輔。
2019版WPS文字中有公式編輯器,我們也可以使用“插入”菜單中的()功能調(diào)用外部的Mathtype公式編輯器。
“問卷星”可以幫助教師制作在線測(cè)試卷。
某教師在制作WPS演示文稿時(shí),在一頁(yè)幻燈片中添加了3張同樣尺寸的圖片,她想把這3張圖片排成一條直線,但用鼠標(biāo)拖動(dòng)的方法,效果總不理想。我們可以建議她()。
在“一師一優(yōu)課、一課一名師”平臺(tái)中,不能直接下載課堂實(shí)錄,也不可以借助下載工具進(jìn)行下載。
Win10電腦在瀏覽網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候按下Home鍵,可以將頁(yè)面返回到網(wǎng)頁(yè)()。
互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)引發(fā)了許多變化,教育也需要適時(shí)調(diào)整。