A、醫(yī)學(xué)生必須加強(qiáng)社會醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)
B、醫(yī)學(xué)生要掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)高技術(shù)在臨床上的應(yīng)用方法
C、醫(yī)學(xué)生必須精通英語和計(jì)算機(jī)技術(shù)
D、醫(yī)學(xué)生也要加強(qiáng)社會科學(xué)和人文科學(xué)知識的學(xué)習(xí)
E、醫(yī)學(xué)工作者首先是心理學(xué)、社會學(xué)專家
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.加強(qiáng)基礎(chǔ)科學(xué)的研究
B.深化對健康和疾病的認(rèn)識
C.改善康復(fù)治療條件,防患于未然
D.動員全社會參與,防患于未然
E.加強(qiáng)臨床監(jiān)測技術(shù),引進(jìn)先進(jìn)治療
A.神靈主義醫(yī)學(xué)模式
B.自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式
C.機(jī)械論醫(yī)學(xué)模式
D.生物醫(yī)學(xué)模式
E.生物心理社會醫(yī)學(xué)模式
A.既有利,亦有弊
B.有利,無弊
C.有弊,無利
D.無影響
E.以上都不對
A.神靈主義醫(yī)學(xué)模式
B.自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式
C.機(jī)械論醫(yī)學(xué)模式
D.生物醫(yī)學(xué)模式
E.生物心理社會醫(yī)學(xué)模式
A、環(huán)境
B、疾病譜
C、生物遺傳
D、行為生活方式
E、衛(wèi)生服務(wù)
最新試題
兩周患病率、慢性病患病率是反映衛(wèi)生服務(wù)()的一個(gè)指標(biāo)。
下列哪項(xiàng)不屬于概率抽樣()
根據(jù)生命質(zhì)量評價(jià)的基本概念,認(rèn)為一個(gè)人的生命質(zhì)量隨著時(shí)間的推移顯示出()三種狀態(tài)。
下列哪項(xiàng)不是反映疾病嚴(yán)重程度的指標(biāo)()
慢性病的一級預(yù)防又稱為(),主要手段是健康促進(jìn)和健康保護(hù)。
三級預(yù)防
社會醫(yī)學(xué)常用的調(diào)查研究方法有哪些種?
會醫(yī)學(xué)的研究類型有哪些?
簡述衛(wèi)生服務(wù)需要、需求、利用之間的關(guān)系
問卷的一般結(jié)構(gòu)包括()等