單項(xiàng)選擇題有經(jīng)驗(yàn)的教師在做學(xué)生工作時(shí),他總是先讓學(xué)生承諾完成一件比較容易的任務(wù),待到任務(wù)完成后,他再接著提出更大的要求。這是()的運(yùn)用。

A.討好
B.“門面”效應(yīng)
C.低球效應(yīng)
D.“登門檻”效應(yīng)


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1.單項(xiàng)選擇題“新官上任三把火”是人際知覺中的()。

A.近因效應(yīng)
B.首因效應(yīng)
C.暈輪效應(yīng)
D.投射效應(yīng)

2.單項(xiàng)選擇題“戴眼鏡的都是讀書人”“南方人細(xì)膩,北方人好爽”,這些觀點(diǎn)反映了()。

A.暈輪效應(yīng)
B.投射效應(yīng)
C.首因效應(yīng)
D.刻板印象