A.學(xué)習(xí)科學(xué)理論
B.學(xué)習(xí)和掌握課程的基本知識(shí)
C.理論聯(lián)系實(shí)際
D.做到知行統(tǒng)一
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A.思想性
B.政治性
C.知識(shí)性
D.實(shí)踐性
A.社會(huì)主義人生觀(guān)
B.社會(huì)主義價(jià)值觀(guān)
C.社會(huì)主義道德觀(guān)
D.社會(huì)主義榮辱觀(guān)
A.社會(huì)主義
B.愛(ài)國(guó)主義
C.集體主義
D.個(gè)人主義
A.個(gè)人
B.集體
C.部門(mén)
D.國(guó)家
A.弗吉尼亞大學(xué)
B.斯坦福大學(xué)
C.杰弗遜大學(xué)
D.哈佛大學(xué)
最新試題
大學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求,要(),成為營(yíng)造清朗網(wǎng)絡(luò)空間的正能量。
道德往往運(yùn)用()等范疇,反映人類(lèi)的道德實(shí)踐活動(dòng)和道德關(guān)系,從中揭示社會(huì)道德發(fā)展的趨勢(shì),為人們的行為選擇提供指南。
傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德要在去粗取精、去偽存真的基礎(chǔ)上堅(jiān)持()。
享有法律權(quán)利的主體稱(chēng)為權(quán)利人,承擔(dān)法律義務(wù)的主體稱(chēng)為義務(wù)人,這說(shuō)明()
道德作為激勵(lì)人們改造客觀(guān)世界和主觀(guān)世界的一種精神力量,也是()的內(nèi)在動(dòng)力。
大學(xué)生應(yīng)(),形成正確的價(jià)值判斷,助推全社會(huì)形成知榮明辱的良好道德風(fēng)尚。
自古以來(lái),人們就在探討道德的起源并提岀了種種見(jiàn)解或理論,包括()
表達(dá)權(quán)對(duì)于一個(gè)國(guó)家的政治、()的發(fā)展具有基礎(chǔ)性作用。
參與法治實(shí)踐是學(xué)習(xí)法律知識(shí)的有效途徑,以下屬于有效的法治實(shí)踐的是()
大學(xué)生要(),不斷提升自己的法治素養(yǎng)。