單項選擇題智力落后兒童的思維所處的階段主要是（）。

A.直觀和抽象思維階段
B.直觀和具體思維階段
C.具體和形式運算階段
D.具體和發(fā)散思維階段


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1.單項選擇題學前智力落后兒童身心發(fā)展的特征是（）。

A.身心發(fā)展開始晚而速度快
B.身心發(fā)展開始早而速度慢
C.身心發(fā)展開始晚、速度慢且達到的水平低
D.身心發(fā)展開始早但達到的水平低

2.單項選擇題下列護理腦癱兒童的方法不正確的是（）

A．讓腦癱兒童遠離放有開水的地方
B．日常生活中教師不要靠近腦癱孩子
C．在日常生活中特別關注腦癱兒童
D．讓腦癱兒童遠離危險的地方

4.單項選擇題制定學前特殊兒童一體化教育的教學目標應遵循的原則不包括（）

A.特殊兒童發(fā)展的全面性原則
B.特殊兒童與正常兒童發(fā)展的平行原則
C.特殊兒童與正常兒童發(fā)展的差異性原則
D.特殊兒童與正常兒童的融合性原則

5.單項選擇題具體選擇哪種學前特殊兒童一體化的安置形態(tài)時，父母和家長不需要考慮（）

A.當?shù)氐娘L俗習慣
B.特殊兒童的特點
C.學前教育機構的特點
D.師資特點以及特殊兒童家長的觀念