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C、人大復(fù)印資料
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B、出版社
C、標(biāo)題
D、全文
A、A=中文信息處理
B、J=中文信息處理
C、K=中文信息處理
D、T=中文信息處理
A、容易記憶，容易編寫
B、文本形式，容易理解
C、可以保存成功的檢索，以便再次檢索
D、以上都不對
A、以科技信息為主，涵蓋經(jīng)濟(jì)金融人文信息
B、以經(jīng)濟(jì)信息為主，涵蓋科技金融人文信息
C、以金融信息為主，涵蓋人文經(jīng)濟(jì)科技信息
D、以人文信息為主，涵蓋金融經(jīng)濟(jì)科技信息
最新試題
移動圖書館智能手機(jī)APP服務(wù)模式可以提供以下（）檢索功能。
公共圖書館應(yīng)通過對館藏資源的分析評估，科學(xué)處理館藏資源中少年兒童館藏資源藏與用的關(guān)系，應(yīng)定期對館藏資源進(jìn)行（）、調(diào)撥、注銷等方面的工作，確保館藏資源安全完整及有效利用。
公共圖書館宣傳推廣的功能有（）。
無障礙設(shè)施是為方便（）設(shè)計的使之能參與正?；顒拥脑O(shè)施。
毛抄本專指明末清初毛氏汲古閣抄本。汲古閣從主人毛晉起，子侄童仆都善抄書。汲古閣抄的書底本多是難得的宋元刻本，加上抄寫得字畫挺秀，認(rèn)真不茍，特別是影抄之書，形神酷似，幾可亂真，故歷來為藏書家和版本家所珍重。毛氏汲古閣抄本的特點(diǎn)有（）。
公共圖書館少年兒童服務(wù)應(yīng)與幼兒園、學(xué)校、社區(qū)等其他社會機(jī)構(gòu)和團(tuán)體構(gòu)建良好的少年兒童服務(wù)合作網(wǎng)絡(luò)，通過（）等形式實現(xiàn)合作共享。
《提升全民數(shù)字素養(yǎng)與技能行動綱要》主要包含了（）四大方面的內(nèi)容。
學(xué)齡前兒童閱讀活動的組織要注意（）。
視障閱覽室和盲文圖書館應(yīng)按照GB/T28220的要求對本機(jī)構(gòu)工作人員開展教育培訓(xùn)，內(nèi)容應(yīng)包括（）等。
在新的形勢下更好推動公共文化服務(wù)實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的主要原則是（）。