學(xué)前教育的的班級的規(guī)模往往多于小學(xué)的班級。

社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展可以促進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展，學(xué)前教育的發(fā)展也可以促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

主題活動應(yīng)該多采用游戲的方式，多提供戶外活動的機(jī)會。

年齡較小的兒童在游戲時需要不同種類的游戲材料要多一些

幼兒的天性是自由，因此我們不應(yīng)約束幼兒，不應(yīng)有紀(jì)律的存在。