A.幫助求助者總結(jié)自己的經(jīng)驗教訓(xùn)
B.讓求助者學(xué)會評估自己的思維觀念是否合理
C.幫助求助者意識到他們陷入困境的原因主要來自自身認(rèn)識
D.讓求助者意識到他們其實十分清楚自己需要什么
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A.取得心理咨詢員、心理咨詢師、高級心理咨詢師等國家職業(yè)資格證書
B.具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感
C.具有良好的品行和職業(yè)道德
D.監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)或干事
A.集體教育
B.分類教育
C.個別教育
D.輔助教育
A.自我治療
B.自我放松
C.自我調(diào)節(jié)
D.自我矯治
A.以掃盲和小學(xué)教育為重點。
B.有條件的可以開展高中階段教育。
C.鼓勵其參加電大、函大、高等教育自學(xué)考試或者其他類型的教育。
D.文盲罪犯應(yīng)當(dāng)在入監(jiān)兩年內(nèi)脫盲。
A.參加管教工作必須在一年以上
B.對個別談話教育有詳細(xì)記載,包括教育對象、教育時間、內(nèi)容和效果,經(jīng)驗收考核屬實
C.在個別教育工作方面成績顯著,所管罪犯違紀(jì)率在2%以下,頑危犯轉(zhuǎn)化率在70%以上
D.嚴(yán)格依法辦事,工作積極負(fù)責(zé),成績突出,所管罪犯中無脫逃、自殺、行兇和重新犯罪等重大事故
最新試題
懲辦與寬大相結(jié)合是我國司法機關(guān)同犯罪斗爭的()。
未成年犯管教所對刑滿釋放的未成年人應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)有()。
我國監(jiān)獄堅持監(jiān)獄人民警察對服刑罪犯的直接管理,在人民警察與罪犯之間不能存在一個阻斷層。
出獄人保護產(chǎn)生于()。
狹義上,監(jiān)獄法制是指一種在相應(yīng)法律范疇中發(fā)生作用的()。
監(jiān)獄對罪犯實施改造的效應(yīng)有()。
懲罰的目的在于實現(xiàn)刑罰個別預(yù)防的價值。
即使罪犯蓄意進行宣傳煽動以及其他造謠破壞活動,也應(yīng)堅持?jǐn)[事實、講道理,促使其認(rèn)識錯誤,而不能進行其他處罰。
勞動能力是確定罪犯飲食標(biāo)準(zhǔn)的重要依據(jù)。
反映某一特定歷史時期內(nèi)社會犯罪現(xiàn)象的趨勢和動態(tài)韻是()。