A.對(duì)相同或相近對(duì)象的不同研究路數(shù),各有存在的理據(jù)和價(jià)值 B.在學(xué)科視界之內(nèi)進(jìn)行的研究,也容易在學(xué)科視界之內(nèi)定格 C.在共享理論資源的同時(shí),也限制著理論資源的開發(fā)和利用 D.從價(jià)值判斷到方法運(yùn)用,不同學(xué)科不同程度地受著研究視野的規(guī)約,并在各自設(shè)定的邏輯邊框中,對(duì)思維空間進(jìn)行了我性的切割
A.隱喻 B.預(yù)設(shè) C.表達(dá) D.接受
A.修辭技巧 B.文本建構(gòu) C.修辭化 D.修辭結(jié)構(gòu)