A.遲鈍或過于敏感
B.記憶力減退
C.分析判斷力下降
D.定向障礙
E.思維能力增強(qiáng)
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A.消極情緒刺激的反應(yīng)強(qiáng)度大于正常人
B.易激惹、情感脆弱易受傷害
C.消極情緒體驗(yàn)持續(xù)時間較長
D.病中常變得緊張不安
E.以上均正確
A.需要安全感
B.需要盡快就醫(yī)
C.需要適應(yīng)新環(huán)境
D.需要領(lǐng)域感
E.需要被接納
A.性病患者
B.躁狂型精神分裂癥患者
C.急性傳染病患者
D.烈性傳染病患者
E.以上均正確
A.兒童
B.自理能力下降行動不便的患者
C.昏迷的患者
D.自制力缺乏的精神病人
E.以上均正確
A.醫(yī)患之間未建立起良好的醫(yī)患關(guān)系
B.醫(yī)生對病人的疼痛缺乏所期望的同情心和責(zé)任感
C.醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展和醫(yī)療技術(shù)水平提高導(dǎo)致醫(yī)生更加專業(yè)化,使用醫(yī)學(xué)術(shù)語過多
D.雙方在醫(yī)療過程中的地位不當(dāng)和對雙方的期望不能作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)
E.醫(yī)患間存在較多敵意
最新試題
導(dǎo)致病人情緒不穩(wěn)定的主要心理因素是個體心理特征()
醫(yī)患平等為基礎(chǔ)的醫(yī)患關(guān)系模式為共同參與模式()
醫(yī)患溝通的途徑有情感溝通、診斷溝通、效果溝通、隨訪溝通()
病人角色恐懼
簡述心理因素對疼痛的影響。
醫(yī)患關(guān)系的建立有幾個發(fā)展時期,各時期的目的、作用及各時期的總目標(biāo)是什么?
簡述殘疾者的心理狀態(tài)。
簡述病人不遵醫(yī)行為的原因。
病人所應(yīng)履行的義務(wù)是必須同醫(yī)務(wù)人員合作()
兒童病人最常見的心理反應(yīng)是分離性焦慮()