單項(xiàng)選擇題個(gè)人影響權(quán),也即()。

A.職權(quán)
B.個(gè)人魅力
C.專長權(quán)
D.威信與威望


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1.單項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)作用的實(shí)現(xiàn)程度取決于領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中的()。

A.才能大小
B.權(quán)威程度
C.個(gè)人信譽(yù)
D.指揮能力

2.單項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間是()

A.主動(dòng)與被動(dòng)的關(guān)系
B.平等的人與人關(guān)系
C.絕對(duì)強(qiáng)制的關(guān)系
D.服從的關(guān)系

4.單項(xiàng)選擇題在決策付諸實(shí)施后,對(duì)實(shí)際領(lǐng)導(dǎo)過程的監(jiān)督檢查,是()

A.終結(jié)監(jiān)督檢查
B.預(yù)先監(jiān)督檢查
C.跟蹤監(jiān)督檢查
D.事后監(jiān)督檢查

5.單項(xiàng)選擇題正式結(jié)構(gòu)一般是通過以下哪個(gè)選項(xiàng)體現(xiàn)出來的。()

A.正式結(jié)構(gòu)
B.非正式結(jié)構(gòu)
C.同級(jí)結(jié)構(gòu)
D.等級(jí)結(jié)構(gòu)

最新試題

跨文化溝通得以進(jìn)行的前提條件()

題型:單項(xiàng)選擇題

一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)可以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同愿景、理念和目標(biāo),還體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)和成員在團(tuán)隊(duì)中可以相互提升,做到價(jià)值互增。

題型:判斷題

思想道德修養(yǎng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者是極為重要的,領(lǐng)導(dǎo)者要努力學(xué)習(xí)和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德及現(xiàn)代優(yōu)秀品德,陶冶道德情操,升華思想境界。

題型:判斷題

最有效的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)總是建立在領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的基礎(chǔ)上的。

題型:判斷題

變革型領(lǐng)導(dǎo)行為對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者提出了如下要求:強(qiáng)調(diào)對(duì)目標(biāo)和下屬能力的信心和樂觀主義、提供清晰的愿景圖()

題型:多項(xiàng)選擇題

1985年巴斯(Bass)系統(tǒng)論述了變革型領(lǐng)導(dǎo)行為理論,認(rèn)為變革型領(lǐng)導(dǎo)主要通過()來影響下屬,從而提高下屬實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的自覺性,以此來提升領(lǐng)導(dǎo)力的有效性。

題型:多項(xiàng)選擇題

可靠型領(lǐng)導(dǎo)行為是組織存在的基礎(chǔ),它需要領(lǐng)導(dǎo)主體在領(lǐng)導(dǎo)德性、領(lǐng)導(dǎo)能力、領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)等方面的支撐,更需要在()方面具有出色的能力。

題型:單項(xiàng)選擇題

拉斯韋爾出版的《社會(huì)傳播的結(jié)構(gòu)與功能》一書,從控制、()等角度對(duì)傳播過程進(jìn)行了剖析,明確提出了傳播過程及其五個(gè)基本構(gòu)成要素。

題型:多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的藝術(shù)化過程包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)價(jià)值互增過程是一個(gè)()過程。

題型:多項(xiàng)選擇題