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問答題

【簡答題】論述課程實施三種取向新課程改革中教師應如何實施課程？

答案：第一種是忠實取向。認為設計好的課程是不能改變的，課程實施的過程應該是忠實地執(zhí)行課程計劃的過程。第二種是相互調試取向。認為...

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【簡答題】構建主義課程理論基本觀點？

答案：基本觀點：學生的知識不是由教師教給的，是一種個人詮釋，是由學生自己運用已有的知識經(jīng)驗積極主動建構的；學習者的建構式多遠的...

【簡答題】論述中小教師參與課程開發(fā)一般過程？

答案：第一層次是對國家課程的二次開發(fā)。所謂“二次開發(fā)，就是指教師根據(jù)具體的教育情境及學生的實際需要，對國家課程的內...