A、班級(jí)授課制 B、選科制 C、小隊(duì)教學(xué) D、專題研討
A、經(jīng)費(fèi)充足與否 B、現(xiàn)實(shí)的主觀條件 C、現(xiàn)實(shí)的客觀條件 D、時(shí)機(jī)
A、利于實(shí)現(xiàn)因材施教 B、容易實(shí)現(xiàn)教學(xué)互動(dòng) C、信息量大 D、成本高