A.情境轉(zhuǎn)移法 B.理智控制法 C.評價(jià)推遲法 D.目標(biāo)升華法
A.趨一趨沖突 B.避一避沖突 C.趨一避沖突 D.不趨避沖突
A.給孩子表達(dá)自己情感的權(quán)利 B.鼓勵(lì)兒童與同伴進(jìn)行交往 C.鼓勵(lì)兒童參與能增進(jìn)自信心的活動 D.對兒童的行為給予贊賞