A.情境轉(zhuǎn)移法
B.理智控制法
C.評(píng)價(jià)推遲法
D.目標(biāo)升華法
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A.趨一趨沖突
B.避一避沖突
C.趨一避沖突
D.不趨避沖突
A.給孩子表達(dá)自己情感的權(quán)利
B.鼓勵(lì)兒童與同伴進(jìn)行交往
C.鼓勵(lì)兒童參與能增進(jìn)自信心的活動(dòng)
D.對(duì)兒童的行為給予贊賞
A.自我意識(shí)良好
B.社會(huì)功能良好
C.人際關(guān)系良好
D.積極勞動(dòng)實(shí)踐
A.化學(xué)刺激
B.物理刺激
C.想象中的厭惡刺激
D.以上都正確
A.遺傳
B.心理
C.社會(huì)
D.環(huán)境
最新試題
現(xiàn)有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)評(píng)估不包括()
在弗洛伊德精神動(dòng)力學(xué)中,本能、壓抑和焦慮屬于()
行為主義心理輔導(dǎo)或行為療法的根據(jù)是()
大約在出生后6-8個(gè)月間,嬰兒的依戀關(guān)系就已經(jīng)正式形成了。
在學(xué)前兒童的相互交流中,對(duì)學(xué)前兒童習(xí)得攻擊性行為可能有特別重要的作用的是()
早期篩選量表是由梅錫爾斯等人為3~6歲兒童設(shè)計(jì)的篩選測(cè)驗(yàn),每次測(cè)驗(yàn)需用30分鐘。
哈葉特等人采用腭槽治療方法糾正兒童的吮吸手指的行為,效果達(dá)到()
提倡把游戲治療的技術(shù)應(yīng)用到6歲以下的學(xué)前兒童身上的是()
我國(guó)的心理輔導(dǎo)與心理治療工作有了長(zhǎng)足的進(jìn)步始于()
開(kāi)創(chuàng)和拓展理性情感治療的是()