整群隨機(jī)抽樣要求群內(nèi)的異質(zhì)性要強(qiáng)。

結(jié)合實例闡述分層抽樣的含義和方法。

問卷設(shè)計的第一步就是要收集信息。

描述一個班的考試成績，其主要統(tǒng)計指標(biāo)是什么？試說明其理由。

積差相關(guān)、等級相關(guān)系數(shù)各自使用的條件是什么？試寫出它們的計算公式。

對于社會期望行為，提問當(dāng)前而不是過去發(fā)生的。

下面哪一種抽樣方法是等概率抽樣法（即EPSEM），即它能保證總體中的每個個體都有同等的入選機(jī)會？（）

將下列20個學(xué)生的語文成績以5分為組距編制一個完整的頻數(shù)分布表。 72；88；94；72；74；70；83；94；97；95 ；99；75；85；79；86；98；79；76；70；65。

在某小學(xué)隨機(jī)抽取了40名三年級和60名四年級學(xué)生進(jìn)行一項綜合素質(zhì)測試，測查結(jié)果：三年級學(xué)生的平均分是85分，標(biāo)準(zhǔn)差是4分；四年級學(xué)生的平均分是82分，標(biāo)準(zhǔn)差是6分。請檢驗兩個年級學(xué)生的測試結(jié)果有無顯著性差異。

信度分析檢驗的是（）。