問(wèn)答題簡(jiǎn)述管理者應(yīng)當(dāng)具備的能力。
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1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述管理者對(duì)被管理者的積極影響和消極影響。
3.問(wèn)答題舉例分析整體不等于各個(gè)孤立部分的總和原因。
4.問(wèn)答題系統(tǒng)科學(xué)為教育管理提供的方法論原則有哪些？
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簡(jiǎn)述小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)的意義。
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簡(jiǎn)述小學(xué)班級(jí)物質(zhì)文化建設(shè)的要求。
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簡(jiǎn)述小學(xué)班級(jí)管理的意義。
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簡(jiǎn)述如何對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行管理。
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簡(jiǎn)述小學(xué)突發(fā)事件的預(yù)防。
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