①對不同性質(zhì)的質(zhì)量原因采取不同對策。 ②確定與把握質(zhì)量警戒線。 ③工作控制。 ④組織控制。
①常規(guī)評價與改革評價的關(guān)系。 ②內(nèi)部評價與外部評價的關(guān)系。
①進行質(zhì)量意識和質(zhì)量責任感教育。 ②進行專業(yè)化知識和能力教育。 ③進行質(zhì)量管理培訓。
最新試題
簡述家校合作對家庭和社會的意義。
簡述小學班級管理的意義。
簡述小學班級管理的任務。
簡述地方對課程的管理主要有哪幾個方面？
簡述制定教學計劃應遵循的要求。
簡述學資料檔案一般包括哪些種類？
簡述小學生傷害事故的預防。
簡述如何對課堂教學進行管理。
簡述小學班級文化建設的要求。
簡述小學教務行政工作主要包括哪些內(nèi)容？
