問答題教育科學研究方法的各類分類方式中含有哪些教育研究的基本類型?
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.名詞解釋單因素方差分析
2.名詞解釋內部評論
3.單項選擇題下列不屬于定量研究特點的是()
A.以純形式化符號反映事物特征
B.分析對象是具有數量關系的資料
C.強調結論的客觀性
D.注重整體的發(fā)展的分析
![](https://static.ppkao.com/ppmg/img/appqrcode.png)
最新試題
實施訪談時應首先進行()。
題型:單項選擇題
下列空格中請選擇你認為最恰當的選項。開發(fā)研究以明確、具體的(),使研究成果得以推廣,直接應用于()。重在()價值。1.知識形式;2.理論形式;3.技術形式;4.理論研究;5.實踐;6.知識創(chuàng)新;7.應用;8.科學;9.經濟;10.技術;
題型:單項選擇題
有關教育科學研究方法類型的知識,下列表述不正確的是()
題型:單項選擇題
從男生占2/5的學校中隨機抽取6個學生,問最多抽到兩個男生的概率是()
題型:單項選擇題
雙變量資料x、y的相關系數為r,回歸方程為y=a+bx。如果y的單位改變,則()
題型:單項選擇題
()是一篇論文的核心。
題型:單項選擇題
概念的分項化也稱概念的操作化,是將潛在變量轉變成()的過程。
題型:單項選擇題
在我們人力、物力和時間條件有限的情況下,選題時應選什么樣的問題()。
題型:單項選擇題
從不同角度,問卷可以分為描述性問卷和()問卷、自填式問卷和訪談式問卷。
題型:單項選擇題
以下可以理解為調查研究中的系統(tǒng)性原則()
題型:多項選擇題