A.有準(zhǔn)備的環(huán)境 B.作為導(dǎo)師的教師 C.作為活動對象的工作材料 D.三者都是
A.《關(guān)于朝鮮學(xué)校教育制度的規(guī)定》 B.《朝鮮民主主義人民共和國兒童法》 C.《教育法》 D.《朝鮮民主主義人民共和國兒童保育教養(yǎng)法》
A.功能論 B.學(xué)科論 C.情境論 D.知識論