A.有準(zhǔn)備的環(huán)境
B.作為導(dǎo)師的教師
C.作為活動(dòng)對(duì)象的工作材料
D.三者都是
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A.《關(guān)于朝鮮學(xué)校教育制度的規(guī)定》
B.《朝鮮民主主義人民共和國(guó)兒童法》
C.《教育法》
D.《朝鮮民主主義人民共和國(guó)兒童保育教養(yǎng)法》
A.功能論
B.學(xué)科論
C.情境論
D.知識(shí)論
A.凱果瑪
B.福祿倍爾
C.柯夏
D.奧柏林
A.《哈多報(bào)告》
B.《費(fèi)舍法案》
C.《普洛登報(bào)告書(shū)》
D.《教育白皮書(shū)》
A.成熟
B.物理經(jīng)驗(yàn)
C.社會(huì)經(jīng)驗(yàn)
D.平衡化
最新試題
簡(jiǎn)述俄羅斯學(xué)校的管理權(quán)限。
美國(guó)幼兒教師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)稱為“幼兒教師從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”，其開(kāi)發(fā)者為（）
法國(guó)中等教育的改革措施有哪些？
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英國(guó)是如何大力加強(qiáng)中央政府對(duì)教育的管理和控制的？
美國(guó)進(jìn)步主義教育運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的理論基礎(chǔ)是（）
簡(jiǎn)述英國(guó)《高等教育――迎接新的挑戰(zhàn)》白皮書(shū)。
2009年，全美幼兒教育協(xié)會(huì)出版了布里德坎普和科普爾合著的（）
英國(guó)的埃德蒙·金在他的《別國(guó)的學(xué)校和我們的學(xué)?！袢毡容^教育》一書(shū)中提出了什么新的見(jiàn)解？
創(chuàng)辦世界上第一所工人階級(jí)子女學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的是（）