A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
E.抽象運算階段
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你可能感興趣的試題
A.發(fā)展的連續(xù)性
B.發(fā)展的整體性
C.發(fā)展的不均衡性
D.發(fā)展的高速度
E.發(fā)展的均衡性
A.頭尾原則
B.左右原則
C.遠近原則
D.前后原則
E.大小原則
A.類別關系認識
B.互反關系認識
C.可逆關系認識
D.補償關系認識
E.演繹關系認識
A.情緒不穩(wěn)定
B.興趣太廣泛
C.自制力差
D.缺乏高尚的道德品質
E.耐受力差
A.感知運算水平
B.前運算水平
C.形式運算水平
D.具體運算水平
E.以上都不是
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最新試題
()是一種全身心投入工作的愉悅狀態(tài),感覺時間過得很快,不愿意從工作中脫離出來。
外部壓力來自于人的(),包括工作、人際關系、家庭、金錢以及體能狀況等。
()是追究挫折發(fā)生的原因以及承擔責任的意愿。挫折承受力低的人,常常將引起挫折的原因歸咎于諸如工作條件不好、行業(yè)不景氣等外部原因,這些人總是怨天尤人,意志消沉。
鍛煉的()非常重要,這也是普通的鍛煉者最容易忽視的一個問題。
軀體性心理障礙的預防包括()。
()是指在審視、思考、評判某一客觀現實情境時,學會轉換視角,換個角度看問題。
()原則有兩個因素。第一,應該確切地知道你要達到什么樣的目標;第二,目標的設定要合理。
()旨在早期發(fā)現、早期診斷、早期治療。
伴隨著()的各種生理變化,體內的能量儲備開始轉化為立即可用的合適形式,相應的能量及助燃的氧氣被快速地運送到需要的機體器官中,特別是大腦和主要的運動肌肉。
心理異常與正常的評判依據中,()標準認為出現心理疾病的癥狀為心理不健康,否則為心理健康。