教育者在教育教學過程中,在完成某一階段(如一節(jié)課、一個單元或一個學期)工作時,希望受教育者達到的要求或產(chǎn)生變化的結(jié)果。
是指學習者在學習方面的目前狀況與所期望達到的狀況之間的差距。也就是學習者目前水平與期望學習者達到的水平之間的差距。