A.創(chuàng)造想象
B.有意想象
C.創(chuàng)造思維
D.再造想象
E.幻想
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A.物質(zhì)需要
B.生物性需要
C.社會(huì)性需要
D.精神性需要
E.以上都是
A.復(fù)雜性、邏輯性
B.間接性、概括性
C.分析性、抽象性
D.邏輯性、概括性
E.以上都不是
A.深刻性
B.抽象性
C.間接性
D.邏輯性
E.概括性
A.以人原有知識為中介
B.是對客觀概括的認(rèn)識
C.是對客觀事物本質(zhì)特征的反映
D.是對現(xiàn)實(shí)間接的反映
E.是對事物感性的認(rèn)識
A.分析
B.綜合
C.思維
D.抽象
E.概括
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最新試題
精神分析的人格結(jié)構(gòu)理論給我們的啟示有()
()的現(xiàn)象屬于聯(lián)覺現(xiàn)象。
超我代表了理性和常識,處在本我和自我之間充當(dāng)仲裁者,監(jiān)督本我的適當(dāng)滿足。
心理問題的一般特征有()。
性器官期人格可向兩極發(fā)展的方面包括()等。
有關(guān)氣質(zhì)的論述,正確的有()。
人的個(gè)性心理主要包括()。
小說《弗洛爾和她的兩個(gè)丈夫》中的弗洛爾具有雙重人格,這一描寫特征受到弗洛伊德提出的()學(xué)說的影響。
由于催眠療法并非對所有患者都有效,故而提出了自由聯(lián)想治療方法來治療患者。
弗洛伊德認(rèn)為,性欲是推動(dòng)人的行為的最原始的動(dòng)力,人的一切活動(dòng)都是圍繞著滿足性欲而展開的,人類的活動(dòng)動(dòng)機(jī)和社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域無不具有性的意義。因此,泛性論成為精神分析學(xué)說最重要的的概念。