簡述美國大學(xué)適度規(guī)模。

簡要回答確定使用勞動簡化法的尺度和媒介。

教育對提高勞動生產(chǎn)率的貢獻(xiàn)，下面的敘述錯誤的是（）。

試從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度考察教育經(jīng)濟(jì)效益。

美國關(guān)于教育規(guī)模的研究表明（）。

勞動者個人教育程度投入量的增加，使個人經(jīng)濟(jì)收入增加，在中國呈現(xiàn)的關(guān)系是（）。

簡述中國高等學(xué)校適度規(guī)模。

一個人的教育精神成本屬于（）。

分析解決我國教師工資問題的思路。

簡要回答反事實度量法。