A.要時刻保持中立 B.注重成員的多方參與,不能忽略任何成員,包括小孩在內(nèi) C.要注重家庭的過去 D.對要求改善的行為,可讓家人在治療當(dāng)場進行練習(xí) E.要利用家庭原有的正性情感,發(fā)揮家庭內(nèi)各種有益的心理資源的作用
A.解決問題(problem-solving)技能訓(xùn)練 B.悖論干預(yù)(paradoxical intervention)與癥狀處方(symptom-prescription) C.記秘密紅帳(keeping merit-accounts) D.角色互換(role-exchanging)練習(xí) E.引導(dǎo) (leading skills)訓(xùn)練
A.以集體為對象進行治療 B.把焦點放在家庭各成員之間的人際關(guān)系上 C.注重解決孩子的心理問題 D.把家庭看成一個整體 E.要改變病態(tài)的表現(xiàn)或行為不能單從治療某一個成員著手