老師應為幼兒準備多種體育活動材料，鼓勵他選擇（）材料開展活動。

在動作的發(fā)展上要求4-5歲幼兒能連續(xù)（）球。

3-4歲幼兒知道不用（）揉眼睛。

滿足幼兒生長發(fā)育的需要，成人應為幼兒提供（）

引導幼兒仔細觀察畫面，結合畫面討論故事內容，學習建立（）的聯(lián)系。

在語言領域教育目標中，成人需結合情境提醒幼兒一些必要的（）

教師可根據（）和幼兒的個體差異，適當減少活動的時間。

3-4歲幼兒在（）下能飯前便后洗手。

教師應提供畫筆、剪刀、紙張、泥團等工具和材料，或充分利用（）讓幼兒進行畫、剪、折、粘美工活動。

（）幼兒知道未經大人允許不給陌生人開門。