問答題簡述學齡前期兒童神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育特點。
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1.名詞解釋注意缺陷多動障礙
2.名詞解釋自我評價
3.名詞解釋具體形象性思維
4.名詞解釋學齡期
5.多項選擇題學齡前期兒童的個性主要包括（）。
A.傾向性
B.心理特征
C.自我意識
D.心理過程
E.心理狀態(tài)
最新試題
在運動策略中，身體重心中度干擾，需髖關節(jié)前屈后伸活動保持平衡的策略是（）
題型：單項選擇題
以下哪項描述屬于雙手協(xié)調？（）
題型：多項選擇題
評定雙手粗大協(xié)調功能的方法為（）
題型：單項選擇題
伸膝時如小兒膝關節(jié)出現(xiàn)屈曲說明（）存在短縮。
題型：單項選擇題
緊張性迷路反射消失時間為（）
題型：單項選擇題
記憶是人腦對過去經(jīng)驗的反映，它的基本過程除了（）
題型：單項選擇題
上肢保護性伸展反應為（）
題型：單項選擇題
以下哪項屬于抓握動作？（）
題型：單項選擇題
在胚胎期，皮膚、頭發(fā)、指甲是由（）發(fā)育來的。
題型：單項選擇題
兒童最先出現(xiàn)的方位知覺是（）
題型：單項選擇題