根據(jù)《關于進一步做好城鄉(xiāng)特殊困難未成年人教育救助工作的通知》，實施未成年人教育救助的程序是：本人或監(jiān)護人提出申請，經(jīng)村委會（居委會）調(diào)查核實，由（）審核，縣級民政部門復核、審批。

村民甲為獨居老人，生活困難，無經(jīng)濟來源，想申請?zhí)乩藛T，但臥病在床，無法前去申請，下列做法正確的是（）。

張鵬，自幼小兒麻痹，與家中老母相依為命，其全家生活主要依靠鄰居接濟。李淼，11歲，其父母因火災雙亡，與奶奶相依為命，但奶奶已無勞動能力。趙東，下崗職工，有兩個女兒，靠收廢品維持生活，每月略有節(jié)余。以上三人中不屬于最低生活保障對象的是（）。

某社區(qū)有一下崗工人，家庭生活較困難。后來經(jīng)社區(qū)服務中心介紹參加了就業(yè)技能的培訓，并找到一份工作。此處涉及的是（）社會政策內(nèi)容。

享受特困供養(yǎng)待遇的8歲孤兒孫某因迷路來到某縣城里，后沿街乞討，被人發(fā)現(xiàn)后帶到救助站，孫某遂向救助站尋求救助，救助站為其提供了住所和食物，在第16天知道孫某的家庭所在地之后，給他訂購了返鄉(xiāng)車票，讓他返回家鄉(xiāng)。以下說法恰當?shù)挠校ǎ?/p>