單項(xiàng)選擇題從學(xué)校組織的本質(zhì)上講,它應(yīng)該是一種()
A.義務(wù)性組織
B.功利性組織
C.強(qiáng)制性組織
D.引導(dǎo)性組織
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題文化不是一成不變的,它是一個(gè)動(dòng)態(tài)的變化發(fā)展過程,這反映了文化具有()
A.限制的特性
B.社會(huì)的特性
C.適應(yīng)的特性
D.安全的特性
2.單項(xiàng)選擇題世界范圍內(nèi),實(shí)施中央集權(quán)制教育制度的典型國(guó)家是()
A.法國(guó)
B.德國(guó)
C.美國(guó)
D.英國(guó)

最新試題
舒爾茨所說的“教育投資”不包括學(xué)生放棄的收入。
題型:判斷題
教師的學(xué)科教學(xué)法知識(shí)會(huì)影響到教師的教學(xué)設(shè)計(jì)以及具體課堂教學(xué)。
題型:判斷題
在加拿大和美國(guó),女教師的教學(xué)壓力更大,更容易產(chǎn)生職業(yè)倦怠。
題型:判斷題
美國(guó)教育社會(huì)學(xué)者鮑爾斯和金蒂斯提出了“文化再生產(chǎn)理論”。
題型:判斷題
教師專業(yè)繼續(xù)社會(huì)化是指?jìng)€(gè)體為適應(yīng)將要承擔(dān)的教師職業(yè)角色而進(jìn)行的準(zhǔn)備性個(gè)體社會(huì)化。
題型:判斷題