作為荀子的學(xué)生，韓非主要發(fā)揚(yáng)光大了荀子的（）思想。

韓非提出的社會(huì)秩序原則成為現(xiàn)代科層制的基礎(chǔ)原則，主要包括（）。

試分析比較康有為、孫中山理想社會(huì)論的異同。

試論洪仁玕現(xiàn)代化思想的歷史地位。

《管子》提出的“德有六興”，主要包括（）。

試述康有為社會(huì)變遷思想的主要內(nèi)容及其時(shí)代特點(diǎn)。

試評(píng)價(jià)魏源中西文化觀的歷史地位。

在孟子看來，國(guó)家興亡的關(guān)鍵是（）。

試述胡適提出的“研究問題，輸入學(xué)理，整理國(guó)故，再造文明”對(duì)傳統(tǒng)文化研究的借鑒作用。

《易傳》充分發(fā)揮了（）的“無過無不及”的“中庸”理論。