試論洪仁玕現(xiàn)代化思想的歷史地位。

“修己以敬”“修己以安人”“修己以安百姓”是誰提出的？（）

試述孫中山社會變遷思想的時代特征及其主要觀點。

試述康有為對中國傳統(tǒng)“宗族福利保障”模式的批判。

作為荀子的學生，韓非主要發(fā)揚光大了荀子的（）思想。

評述梁啟超的公私關(guān)系論。

試述胡適提出的“研究問題，輸入學理，整理國故，再造文明”對傳統(tǒng)文化研究的借鑒作用。

試分析比較康有為、孫中山理想社會論的異同。

試述陳獨秀人格啟蒙思想的現(xiàn)實意義。

試述梁漱溟身體力行的鄉(xiāng)村建設(shè)運動與今天的新農(nóng)村建設(shè)的區(qū)別與聯(lián)系。