行政方法、經(jīng)濟(jì)方法、教育方法、數(shù)量分析方法。
管理的二重性、管理的科學(xué)性和藝術(shù)性、管理的普遍性與目的性、管理或管理人員任務(wù)的一致性。
最新試題
護(hù)理人才包括哪三種類型？（）
人力資源有以下哪三個(gè)層次？（）
由護(hù)理人員自行制定排班原則，經(jīng)過集體討論，不斷修訂完善的排班方式為以下哪種？（）
建立“能者上，平者讓，庸者下”的競爭機(jī)制，符合以下哪項(xiàng)護(hù)理人力資源發(fā)展趨勢？（）
護(hù)理安全管理中，對(duì)護(hù)理差錯(cuò)的處理原則是（）。
