A、社會(huì)生活
B、日常生活
C、社會(huì)實(shí)踐
D、情感體驗(yàn)
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A、理論與實(shí)踐
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A、唯心主義美學(xué)
B、辯證唯物主義美學(xué)
C、舊唯心主義美學(xué)
D、舊唯物主義美學(xué)
A、審美活動(dòng)
B、物質(zhì)生活
C、精神活動(dòng)
D、實(shí)踐活動(dòng)
A、美學(xué)
B、美感
C、審美
D、審美意識(shí)
A、審美感受
B、審美判斷
C、審美意識(shí)
D、審美價(jià)值
最新試題
針對(duì)受眾樂(lè)參與心理創(chuàng)作的廣告表現(xiàn)形式不包括()。
面對(duì)人文化的趨勢(shì),廣告應(yīng)該做哪些調(diào)整呢?
如何增強(qiáng)廣告的審美競(jìng)爭(zhēng)性?
在互動(dòng)性美學(xué)趨勢(shì)下,廣告應(yīng)該怎樣改變,才能使傳播成為一個(gè)真正實(shí)際有效的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?
舉例談?wù)剟?chuàng)意思維基本方法中的“反向思維法”。
簡(jiǎn)述廣告藝術(shù)與產(chǎn)品設(shè)計(jì)藝術(shù)的異同點(diǎn)。
老年時(shí)期的這種生理和心理特征的變化,形成了哪些區(qū)別于中青年的廣告審美共性心理?
美與善的區(qū)別是什么?
按照美的不同風(fēng)格特點(diǎn)來(lái)劃分,美可以分為哪幾類?
按照審美對(duì)象的不同種類來(lái)劃分,美可以分為哪幾類?