A、接收層 B、興趣層 C、需求層 D、接受層
A、收集資料,觀察搜索資料,放任思維,突發(fā)靈感,完善創(chuàng)意 B、收集資料,觀察搜索資料,放任思維,完善創(chuàng)意,突發(fā)靈感 C、收集資料,放任思維,觀察搜索資料,完善創(chuàng)意,突發(fā)靈感 D、收集資料,觀察搜索資料,突發(fā)靈感,放任思維,完善創(chuàng)意
A、制作 B、電腦制作 C、內(nèi)容 D、創(chuàng)意