論述杜威的“兒童中心論”教育理論及對(duì)我國(guó)教育改革的啟示。

簡(jiǎn)述柏拉圖教育階段的劃分。

雨果的《悲慘世界》分為五部分，分別是（）

歌德在詩(shī)劇《浮士德》中表現(xiàn)的浮士德精神是指（）

列夫•托爾斯泰的作品代表了西方現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)高峰，他的代表作有（）

盧梭在《新愛洛伊絲》中塑造的新人形象包括（）

加西亞•馬爾克斯所代表的文學(xué)流派是（）

法國(guó)象征派詩(shī)人波德萊爾的《惡之花》包括（）

裴斯泰洛奇

詩(shī)文集是《舊約》中最具文學(xué)性的部分，主要有（）