A.首創(chuàng)創(chuàng)新
B.改創(chuàng)創(chuàng)新
C.仿創(chuàng)創(chuàng)新
D.C+B
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.25%以上
B.25%
C.25%左右
D.15%
A.意大利--法國--英國--德哥--美國
B.意大利--英國--法國--德國--美國
C.意大利--德國--法國--英國--美國
D.意大利--法國--德國--英國--美國
A.自然科學各學科
B.一定時期自然科學的總體
C.科學與技術
D.某國科學技術
A.1670--1740
B.15OO--1670
C.1740—1930
D.B+C
A.恩格斯
B.賴德
C.默頓
D.普賴斯
![](https://static.ppkao.com/ppmg/img/appqrcode.png)
最新試題
技術評估按照一定的價值標準,采用科學的方法,預先從各個方面系統(tǒng)地對技術實踐的()進行綜合評價。
社會發(fā)展是由科學技術決定的。
科學技術研究資源的合理配置和科學技術活動的法律保障,是科學技術體制改革的主要內(nèi)容。
人與自然的對象性關系可以解釋為()。
發(fā)展中國家的可持續(xù)發(fā)展更加強調發(fā)展,把消除貧困作為可持續(xù)發(fā)展的一項不可缺少的條件,這是對的。其中“消除貧困”的目的是()。
掌握科學發(fā)展的規(guī)律的用處就是知道新的知識是怎么被創(chuàng)造出來的。
反科學主義的主要觀點有()
“如何解釋廣州、東京、紐約、莫斯科等不同地點的重力不同?”這是一個關于()的問題。
在科學技術風險評價與決策的主體問題上科學是例外的,享有特殊的地位,具有特殊的品質,有關科學政策應該置于一個特定的范圍,由科學技術專家進行。
科學觀察和科學實驗的關系是科學觀察是科學實驗的前提,科學實驗是科學觀察的發(fā)展。