A.藝術感動是潛移默化的 B.美育需要動力 C.美育以風為動力 D.美育雷厲風行
A.藝術品的“物化狀態(tài)” B.接受者的“期待視野” C.創(chuàng)作者的“理想形象” D.主客體的“情景關系”
A.藝術敏感 B.展開想象、聯想、幻想或意象思維 C.主體接觸客體并受感動 D.對于藝術技巧的運用和理解