A.每一個(gè)生命來(lái)到世上都是來(lái)做功課的或做貢獻(xiàn)的,上帝所給予每個(gè)人的功課是不同的。每一個(gè)生命都必須面對(duì)他的生命功課,沒(méi)有人能替代 B.人沒(méi)有高低貴賤,每個(gè)人都在用自己展示著肩負(fù)不同功課的人的生命軌跡 C.來(lái)訪者是他自己生命的主人,是解決他自己?jiǎn)栴}的專家 D.每一種生命形式都有他的寶貴,也因此,珍惜是對(duì)來(lái)訪者的根本態(tài)度
A.使來(lái)訪者感覺(jué)到被接納 B.使來(lái)訪者感到安全 C.使就業(yè)指導(dǎo)員認(rèn)識(shí)到自我 D.使就業(yè)指導(dǎo)員獲得認(rèn)同
A.具體化技術(shù) B.開(kāi)放式提問(wèn) C.封閉式提問(wèn) D.同理心技術(shù)