A.講話要禮貌而平和
B.積極回應(yīng)
C.分享信息
D.盡可能多地實用積極的表達(dá)方式
E.培養(yǎng)集體意識
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A.明確作業(yè)任務(wù)及作業(yè)要求
B.監(jiān)督作業(yè)進(jìn)展
C.制定課堂目標(biāo)
D.課堂提問
E.提供反饋
A.尊重他人,禮貌待人
B.迅速及時,準(zhǔn)備有序
C.別人發(fā)言時要安靜聆聽
D.遵守學(xué)校的所有規(guī)章制度
E.聽老師的話
A.目標(biāo)
B.期望
C.計劃
D.規(guī)則和程序
E.組織
A.教室布置要與教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)活動相協(xié)調(diào)
B.保證人流密集區(qū)域的暢通
C.確保教師能夠很容易看到所有的學(xué)生
D.經(jīng)常使用的教學(xué)材料及學(xué)習(xí)用品要隨手可得
E.確保所有學(xué)生能夠輕松看到演示
A.對學(xué)生的行為提供支持與反饋
B.重塑學(xué)生的行為
C.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
D.鼓勵學(xué)生參與合作
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最新試題
關(guān)于白板軟件的啟動方式有()
該案例是制造教學(xué)藝術(shù)高潮的哪種方法?
下列屬于課堂執(zhí)教具體操作行為技術(shù)的是()。
手寫識別可以()
手勢言語技術(shù)操作規(guī)程要領(lǐng)包含()。
課堂教學(xué)中幽默藝術(shù)的主要操作行為是教師的()。
做完課件后可以保存為哪些格式()
促進(jìn)學(xué)生發(fā)展是教師教學(xué)行為最基本的價值。
課堂教學(xué)技術(shù)是教學(xué)理論課和教學(xué)實踐課之間的中介課程,是教學(xué)實習(xí)的前期準(zhǔn)備課程。
教學(xué)課堂導(dǎo)入藝術(shù)通常有()。