單項(xiàng)選擇題選出不屬于語(yǔ)言發(fā)生的生物基礎(chǔ)的一項(xiàng)()。

A.發(fā)音器官的成熟
B.語(yǔ)音聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)的成熟
C.聲帶的松緊程度
D.大腦神經(jīng)中樞的成熟


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1.單項(xiàng)選擇題社會(huì)交往說(shuō)強(qiáng)調(diào),兒童所處的()和()對(duì)兒童語(yǔ)言發(fā)展的作用。

A.語(yǔ)言環(huán)境生理機(jī)構(gòu)
B.語(yǔ)言環(huán)境認(rèn)知結(jié)構(gòu)
C.語(yǔ)言環(huán)境交往背景
D.語(yǔ)言環(huán)境強(qiáng)化訓(xùn)練

2.單項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童語(yǔ)言教育整體結(jié)構(gòu)包括語(yǔ)言教育目標(biāo)、語(yǔ)言教育內(nèi)容、語(yǔ)言教育過(guò)程和()四個(gè)要素。

A.語(yǔ)言教育環(huán)境
B.語(yǔ)言教育評(píng)價(jià)
C.語(yǔ)言教育方案
D.語(yǔ)言教育原則

3.單項(xiàng)選擇題在音樂(lè)活動(dòng)中的語(yǔ)言教育屬于()。

A.專門的語(yǔ)言教育
B.隨機(jī)滲透的語(yǔ)言教育
C.欣賞的語(yǔ)言教育
D.表述的語(yǔ)言教育

4.單項(xiàng)選擇題在幼兒園里,常見(jiàn)的閱讀場(chǎng)所是()。

A.語(yǔ)言角、閱讀區(qū)
B.操場(chǎng)、走廊
C.活動(dòng)時(shí)、休息室
D.桌椅邊、餐桌邊

5.單項(xiàng)選擇題幼兒園談話活動(dòng)與日常談話最根本的區(qū)別在于談話活動(dòng)具有()的特點(diǎn)。

A.無(wú)預(yù)期目標(biāo)和計(jì)劃
B.隨意性
C.有目的、有計(jì)劃
D.自發(fā)性

最新試題

在兒童文學(xué)中,你能領(lǐng)略到冒險(xiǎn)的快感,你能體驗(yàn)到語(yǔ)言的樂(lè)感。

題型:判斷題

圖畫(huà)書(shū)的封面“讀”不出下列哪個(gè)信息?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

幼兒缺乏生活經(jīng)驗(yàn)以及必要的知識(shí),而現(xiàn)實(shí)是他們時(shí)刻要面臨人生的很多第一次,那在幼兒文學(xué)則書(shū)寫(xiě)童年可能經(jīng)歷各種困境和必要的知識(shí)。

題型:判斷題

兒童戲劇文學(xué)是兒童戲劇的重要組成部分,是專門為兒童戲劇演出創(chuàng)作的文本,簡(jiǎn)稱劇本。它具有戲劇性和文學(xué)性的雙重特點(diǎn)。

題型:判斷題

兒童文學(xué)與原始文學(xué)、民間文學(xué)一樣,都具有一種()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

高士其的作品《我們的土壤》屬于()文體。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

兒童文學(xué)從成人文學(xué)中脫離出來(lái),逐漸形成具有自身文體意識(shí)和審美形式的獨(dú)立分支是在()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

《海的女兒》、《野天鵝》和《舒克》三部作品的共同點(diǎn)是突出體現(xiàn)了兒童文學(xué)批評(píng)的哪個(gè)標(biāo)準(zhǔn)?()

題型:多項(xiàng)選擇題

《狐貍和葡萄》,《烏鴉和狐貍》,《龜免賽跑》等寓言名篇最早都出自()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是兒童戲劇的靈魂。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題